Een oudergesprek voeren
Als leerkracht krijg je te maken met oudergesprekken. Hoe houd je een goed en prettig oudergesprek?
Sommige (aankomende) leerkrachten kijken hier tegenop: met wat voor ouder(s) krijg je te maken? Hoe kun je een goed, vlot gesprek voeren? Wat wil en kun je in het oudergesprek allemaal vertellen? Hoe bouw je het gesprek op?
In 12 stappen leert u een gestructureerd en prettig oudergesprek voeren.
- Toon betrokkenheid naar de ouders toe en wacht de ouders bij de deur op.
- Geef de ouders een hand en zorg voor veel oogcontact tijdens het gesprek
- Begin het gesprek losjes, houd een klein praatje over bijvoorbeeld het weer.
- Openen het gesprek met een voorstel, zodat de ouders weten waar ze aan toe zijn. Bijvoorbeeld: 'Ik vertel u eerst over hoe uw kind functioneerd in de klas. Hierna kunnen we de toetsresultaten en de werkjes van uw kind bekijken. Als u tussendoor vragen heeft, dan kunt u deze stellen. Goed?'
- Hebben de ouders vooraf al vragen en/of opmerkingen? Inventariseer dit.
- Bekijk tussen het gesprek door of wat jij verteld ook herkend wordt door de ouders. Of zien de ouders dit anders?
- Begin met de sterke punten van het kind, waar is het kind goed in (bijvoorbeeld sociaal, betrokken, zelfstandig, zijn/haar prestaties, etc).
- Na de sterke punten vertel je de ouders welke groeikansen je voor het kind ziet en hoe je daar samen met het kind aan wilt gaan werken.
- Noteer de gemaakte afspraken, zodat je hier altijd nog op terug kunt komen en je weet wat er in dit gesprek allemaal besproken is.
- Hebben ouders na dit gesprek nog vragen/opmerkingen?
- Vraag feedback!Het lijkt raar, maar vraag aan de ouders hoe ze het gesprek ervaren hebben.
- Geef de ouders aan het eind van het gesprek een hand en loop met hen mee naar de deur.
Succes!
